مطالعات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در قالب فایل Word در ۱۳۰ صفحه
در این پروژه ابتدا در فصل اول مقدمه و بعد بیان مسئله و اهمیت و ضرورت ان می پردازیم. و در همین فصل به هدف های تحقیق می پردازیم. در ادامه فصل متغیرهای تحقیق در ارتباط با موضوع و تعریف مفاهیم و اصطلات مورد بررسی قرار می گیرد. در فصل دوم به تاریخچه تحقیق اشاره شده و بعد به بررسی و اشنایی با دوره پیش دبستانی و رشد کودک پرداخته می شود.
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
این کانون دارای گسترده‌ترین شبکه‌ی کتابخانه‌های کودکان و نوجوانان است و نیز از برجسته‌ترین تولیدکنندگان و ناشران کتاب‌های این کودکان و نوجوانان در ایران به شمار می‌رود. کانون همچنین تهیه‌کننده‌ی فیلم‌ها و سایر فرآورده‌های فرهنگی برای کودکان و نوجوانان است که پس از انقلاب اسلامی، به‌عنوان نهادی دولتی و وابسته به وزارت آموزش و پرورش به فعالیت خود ادامه می‌دهد.
فهرست مطالب رساله کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان:
مقدمه من : ۳
چکیده تحقیق.. و
فهرست.. ز
فصل اول
تاریخچه کلی.. ۱۴
کانون و گسترش آن.. ۱۵
فستیوال فیلم‌های کودکان و نو جوانان. ۱۷
سینما ۱۷
تئاتر. ۱۸
پژوهش‌های فرهنگی و اجتماعی.. ۱۹
چاپ کتاب.. ۱۹
۱- ۱- فراغت : ۲۰
۱- ۱- ۱- کارکردهای فراغت : ۲۱
۱- ۱- ۲- تحولات کمی و کیفی در گذران اوقات فراغت : ۲۱
۱- ۱- ۳- ضرورت برنامه ریزی برای اوقات فراغت : ۲۲
۱-۲- پرورش کودک : ۲۳
۱-۲-۱- کودک و اجتماع : ۲۳
۱-۲-۲- روان شناسی تربیتی : ۲۴
۱-۲-۲-۱- هدف های تربیتی بر بنیاد دموکراسی : ۲۵
۱-۲-۲-۲- هدف های تربیتی در اسلام : ۲۶
۱-۲-۳- هدف از پرورش کودکان : ۲۶
۱-۲- ۴- شرایط اجرای اصول و روش های صحیح تربیت : ۲۸
۱-۲- ۵- ویژگی های ذهنی – شناختی کودکان : ۲۹
۱-۲-۶- انطباق و سازگاری با محیط : ۳۰
۱-۲-۶-۱- شرایط انطباق با محیط : ۳۱
۱-۲-۷- تأثیر سرگرمی های مفید در زندگی : ۳۲
۱-۲-۸- تأمین امنیت و آسایش خاطر کودکان : ۳۴
۱-۲-۹- اعتماد به نفس، امیدواری وخوش بینی : ۳۵
۱-۲-۱۰- عدم پذیرش مسئولیت در کودکان : ۳۶
.۱-۲-۱۱- روش پرورش ذوق و قریحه، هنر و زیبایی شناسی در کودکان : ۳۷
۱-۲-۱۲- روش پرورش دینی و اخلاقی : ۳۸
۱-۲-۱۲-۱- پرورش دینی : ۳۸
۱-۲-۱۲-۲- تربیت اخلاقی : ۳۹
۱-۲-۱۳- نتایج و توصیه ها : ۳۹
۱-۳- روان شناسی کودک : ۴۱
۱-۳-۱- مفاهیم بنیادی در روانشناسی رشد : ۴۱
۱-۳-۱-۱- تعریف رشد : ۴۱
۱-۳-۱-۲- مفهوم پختگی (رسیدگی) : ۴۲
۱-۳-۱-۳- مراحل رشد و تحول کودکان : ۴۳
شش سالگی.. ۴۳
الف) خصوصیات جسمانی ـ بدنی : ۴۳
ب) خصوصیات عقلی ـ ذهنی : ۴۴
هفت و هشت سالگی.. ۴۴
الف) خصوصیات جسمی – حرکتی : ۴۴
ب) خصوصیات عقلی ـ ذهنی : ۴۵
ج) خصوصیات عاطفی : ۴۶
د) خصوصیات اجتماعی : ۴۷
نه سالگی و ده سالگی.. ۴۸
الف) خصوصیات جسمانی ـ حرکتی : ۴۸
ب) خصوصیات عقلی ـ ذهنی : ۴۸
ج) خصوصیات اجتماعی : ۴۹
نتیجه گیری : ۵۰
۱-۳-۲- تفاوت رشد و پرورش : ۵۰
۱-۳-۳- نیازها و علایق کودکان : ۵۱
۱-۳-۳-۱- نیازهای اساسی کودکان از دیدگاه روانشناسان : ۵۱
الف) نیازها از دیدگاه موری : ۵۱
ب) نیازها از دیدگاه مزلو : ۵۲
۱-۳-۳-۲- نیازها وعلایق ذاتی کودکان : ۵۳
۱-۳-۳-۲-۱- فعالیت های ساختنی : ۵۴
۱-۳-۳-۲-۲- جمع آوری اشیاء : ۵۵
۱-۳-۳-۲-۳- معماری مصور و شکل های خنده دار : ۵۶
۱-۳-۳-۲-۴- رادیو و تلویزیون : ۵۶
۱-۳-۳-۲-۵- رویاهای روزانه یا خیالبافی : ۵۷
۱-۳-۳-۲-۶- بازی : ۵۷
الف) کودک و بازی : ۵۷
ب) تعریف بازی : ۵۸
ج) فرآیند بازی : ۶۰
د) اهداف بازی : ۶۰
ه) بازی و رشد اجتماعی : ۶۲
و) بازی و ساخت شخصیت : ۶۳
ز) بازی و رشد هوشی : ۶۵
فصل دوم
مطالعات تکمیلی.. ۶۶
۲-۱- اماکن فرهنگی.. ۶۷
۲-۲- فواید و مزایای مجموعه های فرهنگی.. ۶۷
۲-۳- برنامه فیزیکی.. ۶۸
۲-۴- استانداردها: ۷۱
۲-۴-۱- آکوستیک : ۷۲
۲-۴-۳- قاب صحنه. ۷۳
۲-۴-۴- ایمنی پشت صحنه. ۷۳
۲-۴-۵- ایمنی سالن.. ۷۳
۲-۴-۶- گالری و موزه ۷۴
۲-۴-۷- کلاسهای دروس نظری و هنری.. ۷۵
۲-۵- کتابخانه ها ۷۶
۲-۶- زمینهای بازی کودکان. ۸۱
۲-۷- فضاهای اداری.. ۸۱
۲-۸- روند کار ۸۳
۲-۹- شرایط قرارگیری فضاهای اداری.. ۸۳
۲-۱۰- سیستم ها ۸۳
۲-۱۱- مبلمان فضاهای اداری.. ۸۴
۲-۱۲- پارکینگ… ۸۴
۲-۱۳- نگاهی به مسائل سازه ای و تاسیساتی.. ۸۵
۲-۱۳-۱- سیستم ساخت.. ۸۵
۲-۱۳-۲- سیستمهای سازه ای.. ۸۶
۲-۱۳-۲-۱- سازه دیوار باربر. ۸۶
۲-۱۳-۲-۲- سازه هسته برشی.. ۸۷
۲-۱۳-۲-۳- سیستم قاب صلب.. ۸۷
فصل سوم
سازمان : ۹۳
۱) معاونت تولید : ۹۴
۲) معاونت فرهنگی : ۹۶
گسترش فرهنگ کتابخوانی.. ۹۹
ارتباط با همه بچه‌های ایران در هر جا. ۹۹
ج) پژوهش و تجربیات هنری : ۱۰۱
۴) معاونت اداری و مالی : ۱۰۳
الف) معماران : ۱۰۷
ب) کودکان : ۱۰۸
یک مشاهده مهم. ۱۰۸
جاهای جالب.. ۱۰۸
فصل چهارم
ویژگیهای جغرافیایی استان خراسان : ۱۱۳
شهرستان سبزوار: ۱۱۳
تقسیمات اقلیمی ایران : ۱۱۴
تقسیمات چهار گانه اقلیم ایران : ۱۱۵
اقلیم گرم و خشک(فلات مرکزی): ۱۱۶
منطقه نیمه بیابانی : ۱۱۷
منطقه بیابانی : ۱۱۷
مطالعات شهرستان سبزوار : ۱۱۸
بررسی ویژگیهای اقلیمی منطقه: ۱۱۸
الف) درجه حرارت در فصول مختلف : ۱۱۸
ب) میزان بارندگی و رطوبت هوا : ۱۱۹
ج) یخبندان : ۱۱۹
د) بادهای منطقه. ۱۱۹
شرایط اقلیمی سبزوار و آسایش انسان : ۱۲۰
اهداف طراحی اقلیمی : ۱۲۲
روشهای پیشنهادی: ۱۲۲
کسب حداکثر انرژی خورشیدی در مواقع سرد : ۱۲۳
روشهای پیشنهادی: ۱۲۳
استفاده از نوسان روزانه دمای هوا : ۱۲۴
روشهای پیشنهادی: ۱۲۴
کسب حداقل انرژی خورشیدی در مواقع گرم : ۱۲۵
روشهای پیشنهادی: ۱۲۵
تعیین جهت بهینه ساختمان با توجه به تابش آفتاب و باد غالب : ۱۲۶
بررسی میزان تابش آفتاب : ۱۲۶
تعیین جهت بهینه با توجه به باد غالب زمستانی : ۱۲۷
انتخاب مصالح متناسب با اقلیم : ۱۲۷
تابش آفتاب و سایه بان: ۱۲۸
نتیجه گیری از بحث اقلیم و تأثیر کلی آن بر طراحی : ۱۲۹
مطالب مشابه :
دانلود پروژه معماری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ( رساله, فایل اتوکدی، رندر، پوستر و PSD لایه‌باز )
پایان نامه کامل طراحی خانه کودک
پایان نامه مرکز نگهداری کودکان کار
پروژه کامل طراحی معماری مهد کودک به همراه تمام مدارک
پروژه معماری مهد کودک به همراه فایل اتوکدی و فایل مکس
پاورپوینت مطالعات طراحی مهدکودک بررسی نمونه خارجی ۸۲ اسلاید
پروژه معماری شیرخوارگاه ( پاورپوینت , اتوکد , رندر )
| ۷ مگابایت | WORD |
